Covid-19 seharusnya bisa dijadikan momen proses pendidikan lebih bertumpu pada penguatan karakter siswa khususnya melalui kegiatan belajar daring yang lebih variatif.
Patut disepakati, selain hak belajar siswa menjadi acuan. Pendidikan pun harus mampu menjunjung tinggi hak sehat dan keselamatan siswa.
Maka apapun argumentasinya, hak sehat dan keselamatan siswa harus jadi prioritas di masa pandemi Covid-19.
Siswa dan guru harus sehat dan terbebas dari penularan Covid-19 sama sekali tidak bisa dibantah.
Di saat yang sama pula, Kemdikbud RI melalui Mas Nadiem dengan konsep “Merdeka Belajar”-nya harus segera membenahi dan mervitalisasi sistem pendidikan Indonesia yang sudah terlanjur beku dan gagal mengantisipasi dinamika peradaban manusia.
Pendidikan hari ini seakan “hidup di zaman baru dengan cara lama”. Maka banyak hal yang perlu dibenahi.
Halaman : 1 2 3 4 5 Selanjutnya
